他今天的教学目标是，教那些年纪较大的学徒，构建法模型。
这是件繁琐而又需要耐心的工作，佐伊有信心做好。
“哎呦喂呀小祖宗，这个节点要在结束模型前移动到中间！”
“不是吧，我都跟你讲解了五遍了！五遍了！就算是头猪都会记住了啊喂！”
“你轻点，轻点！这是魔法而不是挥舞棒子！如果不维持法术节点的话就会……”
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好吧，佐伊把信心两个字划掉。
“你看，炸了吧！快去那边洗把脸再回来。”
“喂，那边两个不要开小差了，这是你们家长花钱来让你们学习的，不是让你们来玩的。”
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