“明明是借景抒情嘛，这猹老师还能听成间接抒情，可真好笑。”
周围人小声的议论着。
鹿呦呦也很懵，难道她吐字不清楚吗，还是这老师耳朵有问题？
查明理写完间接抒情几个字，转过头来继续问：“除了间接抒情还有什么呢？”
教室里的笑声又停了。
一到提问题的时候，大家都生怕弄出点引人注意的动静，所以一个个乖得像只招财猫。
鹿呦呦蹙着眉，视线从黑板上的几个大字上划过，忽得脑子一闪，张嘴：“直接抒情？”
这除了间接那不就还剩直接了吗。
“嗯，非常好，我们这位女同学很聪明嘛。”
查明理很快转过去写上。
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