就是在这一年，高考进行创新改革，高考数学命题组提出了高考要“出活题、考基础、靠能力”的命题新指导思想。
于是，在1984年的数学试卷上出现了大批的新试题，也就是指导思想中所要求的“活题”。
魏满星还记得经历过这次高考的一位老师发出了一个感叹——“往年的数学高考题目都是换汤不换药，今年不但换了汤和药，就连盛药的碗，都换成了药罐子！”
也是基于这一年数学地狱般的难度，魏满星才换着法的折腾他们，也就有了预考控分500分的手段。
预考的前两天，四人出现在学校领准考证，校长特别开心的对顾然表达了感谢，这几个月来，顾然经常会分享一些学习方法和资料给校长，高三学生的成绩和老师的教学思路都有了明显的改善，学生的成绩明显提高。
预考是龙江省统一组织时间，难度完全按照高考的标准来。
预考考场上别的学生都在奋笔疾书的答题，只有他们一家四口不仅要答题，还要各种盘算，怎么样才能正好考到500分，这个难度可比答题难多了。
安井一中的校长刚好是这个考点的负责人，在巡场的时候，看到抓耳挠腮的顾遥，心里一沉，难不成今年的预考题很难吗？
校长的这份忐忑一直到预考结束都没能放下心，原本想着抓他们问一问考得怎么样，然而着急去哈市吃饭的一家五口，已经早早的买了票，坐在了去哈市的火车上。
五天后，预考成绩出来了，安井一中的校长简直又喜又忧。
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